Att satsa på matematik- och teknikkunskaper är en viktig investering
Kunskapsresultaten i matematik och naturvetenskap hos elever i årskurs 4 och 8 ligger kvar på samma nivå som 2015. Det visar den internationella kunskapsmätningen TIMSS. Det betyder att den negativa spiralen är bruten, men det är en bra bit kvar innan vi är tillbaka till en skola världsklass. Svenska elever presterar under motsvarande EU- och OECD-genomsnitt i matematik.
Sverige behöver fokusera på att utveckla teknik- och matematikkunskaper. Ett viktigt första steg är att skapa förutsättningar för dem som ska leda utbildningen inom teknik och matematik. Förutsättningar som i dag saknas på många håll i Sverige.
Om det skriver Teknikföretagen, NTA Skolutveckling, Teach For Sweden, Mattecentrum och Smartare Elektroniksystem i Ny Teknik. Vi uppmanar regeringen att agera för att rusta oss för framtiden och presenterar förslag som vi vill se för att skapa de rätta förutsättningarna.
